Montiba consolida el seu model educatiu amb l'ampliació de la seva oferta a Secundària i Batxillerat

Segons va informar, la consolidació del seu innovador enfocament pedagògic ha encoratjat a l'equip a donar aquest pas nou, responent a la demanda de les famílies i a la vocació d'oferir una formació integral i continuada des de la infància fins a la majoria d'edat.

“El nostre objectiu és acompanyar cada alumne en el seu procés de creixement personal i acadèmic, respectant la seva individualitat i fomentant la autonomia, la curiositat, el pensament crític i la capacitat de relacionar conceptes”, va explicar Ana Escoda, cofundadora i directora del centre.

Varios estudiantes en una clase atendiendo al profesor / ARCHIVO

Per a Escoda, prescindir dels llibres de text no implica menys exigència, sinó que fomenta un aprenentatge més actiu i profund. Es potencia la capacitat crítica de l'alumne, l'escriptura a mà, la memòria, l'organització i el companyerisme, amb una avaluació contínua centrada en què l'estudiant entengui, progressi i desenvolupi tot el seu potencial.

Etapas clau

Montiba oferirà les tres modalitats de Batxillerat espanyol (Científic-Tecnològic, Humanístic-Social i Artístic), així com el Batxillerat Internacional, permetent als estudiants dissenyar un itinerari acadèmic acord a els seus interessos i aspiracions.

La etapa de secundària, que ja compta amb professorat especialitzat en assignatures com Física, Biologia, Matemàtiques, Història, Tecnologia o Arts, es desenvoluparà sota els mateixos principis que han guiat el projecte des del seu inici: aprenentatge experiencial, interdisciplinarietat, treball sense llibres de text, ús actiu de la natura com aula, i un acompanyament humà profund.

Segons va assenyalar, l'equip docent de Montiba està involucrat en el desenvolupament acadèmic i personal de cada alumne. "La passió per l'ensenyament es reflecteix en el tracte proper, la innovació pedagògica i l'atenció individualitzada que reben les famílies", indica el centre.

Ubicada en plena naturalesa, en un dels enclaus més singulars de Barcelona, Montiba explica que converteix l'entorn en una extensió de l'aula: el bosc, els jardins i les vistes del Tibidabo formen part activa del procés d'aprenentatge, del joc i del benestar.

Per facilitar l'accessibilitat, l'escola compta amb servei de transport en autobús i connexió mitjançant funicular, el que permet als alumnes arribar còmodament des de diferents punts de la ciutat.

L'ampliació d'etapes no altera l'essència de Montiba, que detalla que és "un projecte laic, mixt i privat, amb una visió científica, humanista i creativa, inspirat en models educatius de referència com la Institución Libre de Enseñanza o l'Institut Escola.

El esport diari, l'art com a eina d'expressió i la centralitat de la biblioteca seguiran formant part del dia a dia de l'alumnat, ara també a les etapes més avançades". “Volem que els estudiants surten de Montiba amb la confiança necessària per construir el seu futur i millorar el món que els envolta”, afegeix Ana Escoda.

Fundadores

Elena Flórez, amb una trajectòria de més de 37 anys al Col·legi Estudi de Madrid, on va exercir com a directora durant 19 cursos, va fundar el Col·legi Madrid el 2017, avui considerat un dels centres educatius de referència de la capital. La seva visió humanista, exigent i creativa ha inspirat generacions de docents i famílies.

Ana Escoda, docent barcelonina amb formació en educació, empresa i direcció de centres educatius, ha treballat en diversos projectes pedagògics i coneix de primera mà el model desenvolupat per Elena. Convencuda de la necessitat d'una proposta semblant a Barcelona, va decidir juntament amb Elena obrir Montiba, portant a la capital catalana un projecte que combina el millor de l'enfocament clàssic i modern.

*Aquest article ha estat traduït automàticament usant intel·ligència artificial